Liceo Bicentenario de Excelencia Polivalente de San Nicol\u00e1s<\/a> para exponer una charla sobre inteligencia artificial y rob\u00f3tica, en al marco de un programa de difusi\u00f3n del DIICC a establecimientos de ese\u00f1anza media.<\/strong><\/p>\nAlrededor de 130 j\u00f3venes y algunos profesores del LPE de San Nicol\u00e1s, fueron el p\u00fablico al que Julio Godoy les dict\u00f3 una entretenida charla sobre rob\u00f3tica e inteligencia artificial, as\u00ed como las proyecciones de esta \u00e1rea, el pasado mi\u00e9rcoles 5 de junio.<\/p>\n
Lo anterior, en el marco de un programa de difusi\u00f3n que est\u00e1 llevando a cabo el Departamento de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica y Ciencias de la Computaci\u00f3n, a cargo de la acad\u00e9mica Cecilia Hern\u00e1ndez, quien contacta a los establecimientos educacionales y establece el nexo para la posible visita de un docente, de acuerdo a los intereses de ambas partes. En ese sentido, el DIICC buscar\u00e1 generar alg\u00fan tipo de convenio con este Liceo que les permita postular a algunos fondos en conjunto, y as\u00ed realizar talleres y cursos a dichos j\u00f3venes.<\/p>\n
\u201cEsta es una charla que hice el a\u00f1o pasado a otros colegios, entonces no ahondo en temas muy t\u00e9cnicos, sino que muestro a trav\u00e9s de videos y fotos lo que se podr\u00eda desarrollar en el \u00e1rea, y as\u00ed generar un impacto en los estudiantes. Les explico a groso modo c\u00f3mo funcionan los m\u00e9todos m\u00e1s populares de inteligencia artificial y quedan muy motivados; tambi\u00e9n les cuento lo que estamos estudiando en la UdeC con rob\u00f3tica\u201d, expresa Julio Godoy.<\/p>\n
El docente relata que los estudiantes manifestaron bastante inter\u00e9s en la presentaci\u00f3n, probablemente porque ellos reciben conocimiento de rob\u00f3tica en su establecimiento educacional, donde trabajan con \u201cScratch\u201d, lenguaje de programaci\u00f3n b\u00e1sico. \u201cEllos est\u00e1n armando robots, b\u00e1sicamente piezas que se pueden imprimir con arduinos, algo bien inicial, no muy complejo, pero es un \u00e1rea que quieren potenciar, de hecho, quieren crear un cient\u00edfico tecnol\u00f3gico y necesitan apoyo en eso, por lo que pienso podr\u00edamos construir algo en conjunto\u201d.<\/p>\n
\u201cHice un paseo hist\u00f3rico, mostr\u00e9 los hitos de inteligencia artificial del pasado, en particular cuando Deep Blue -esta m\u00e1quina que hizo IBM le gan\u00f3 al campe\u00f3n de ajedrez hace ya veintitantos a\u00f1os-; les expliqu\u00e9 que es algo muy sencillo. Despu\u00e9s pas\u00e9 a los hitos del presente, c\u00f3mo este sistema de \u201cGoogle AlphaGo\u201d le gan\u00f3 al campe\u00f3n de Go; demostraciones de la rob\u00f3tica en salud, en las \u00e1reas forestal y agr\u00edcola, en el tratamiento de enfermedades, por nombrar algunas; y despu\u00e9s un poco de perspectiva a futuro, lo que se est\u00e1 comenzando a desarrollar hoy en d\u00eda y que podr\u00eda tener impacto m\u00e1s adelante\u201d, cuenta el docente.<\/p>\n
\u201cLo m\u00e1s importante aqu\u00ed es la generaci\u00f3n de datos en muchas \u00e1reas y c\u00f3mo pueden aprovecharlos para generar robots que puedan adaptarse a cada persona. Piensa por ejemplo en robots hogare\u00f1os que sepan exactamente la rutina de una persona, la temperatura a la que debe estar la casa o cosas as\u00ed que son bien adaptables\u201d, indic\u00f3 el docente, quien cree en el futuro se necesitar\u00e1n robots humanoides cada vez m\u00e1s reales para apoyar temas sociales en diferentes pa\u00edses, o que muchos trabajos ser\u00e1n automatizados por esta tecnolog\u00eda.<\/p>\n
Cabe mencionar que Godoy qued\u00f3 gratamente sorprendido con la calidad de la educaci\u00f3n en el Liceo de San Nicol\u00e1s, as\u00ed como con su infraestructura. Por otro lado, los alumnos plantearon preguntas muy asertivas y demostraron mucho inter\u00e9s en aprender m\u00e1s del \u00e1rea.<\/p>\n
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Julio Godoy, acad\u00e9mico del Departamento de Ingenier\u00eda Inform\u00e1tica y Ciencias de la Computaci\u00f3n de nuestra Facultad, visit\u00f3 a los estudiantes de diferentes primeros medios del Liceo Bicentenario de Excelencia Polivalente de San Nicol\u00e1s<\/a> para exponer una charla sobre inteligencia artificial y rob\u00f3tica, en al marco de un programa de difusi\u00f3n del DIICC a establecimientos de ese\u00f1anza media.<\/strong><\/p>\nAlrededor de 130 j\u00f3venes y algunos profesores del LPE de San Nicol\u00e1s, fueron el p\u00fablico al que Julio Godoy les dict\u00f3 una entretenida charla sobre rob\u00f3tica e inteligencia artificial, as\u00ed como las proyecciones de esta \u00e1rea, el pasado mi\u00e9rcoles 5 de junio.<\/p>\n
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